Alla Inlägg

16 okt. 2020

PROCESSSTART med eleverna och pedagogerna på Mellanhedsskolans grundsärskola!

Vi inleder nu vår andra längre samarbetsprocess inom projektet Jag är tid, jag är rum. Denna gång med Mellanhedsskolan grundsärskola i...

”Magiskt. Läskigt. Skönt. Vackert. Roligt.”

7 okt. 2020

jag är tid, jag är rum

”Magiskt. Läskigt. Skönt. Vackert. Roligt.”

”Magiskt. Läskigt. Skönt. Vackert. Roligt.” Med de orden beskriver några av barnen upplevelsen Jag är tid, jag är rum – En sinnlig...

Om möten, mellanrum, rytm och skillnad – En reflektion över projektets första år, med sidoljus

19 juni 2020

jag är tid, jag är rum

Om möten, mellanrum, rytm och skillnad – En reflektion över projektets första år, med sidoljus

Att dela tid och rum med Corona I coronans pågående är vårt första projektår av Jag är tid, jag är rum nu i avslutande. Solens ljus,...

I samtal med Liselott Olsson om lärande, agens, extraspråklighet och meningsskapande

10 juni 2020

jag är tid, jag är rum

I samtal med Liselott Olsson om lärande, agens, extraspråklighet och meningsskapande

Här följer ett samtal med Liselott Olsson, lektor i pedagogik vid Södertörns högskola. Liselott besökte oss vid ett tillfälle i vår...

Nära dig och Vintergatan – Det lilla formatet

16 maj 2020

jag är tid, jag är rum

Nära dig och Vintergatan – Det lilla formatet

Jag är tid, jag är rum – Nära dig och Vintergatan. En upplevelse för bara en eller två besökare. Ljus, skuggor, speglingar, mjukt, hårt,...

14 maj 2020

jag är tid, jag är rum

Inspirationsmaterial i tryck

Nu är vårt inspirationsmaterial till föreställningen Jag är tid, jag är rum – en sinnlig upptäcktsresa färdigt. Det bygger på vår...

I samtal med Ylva Gislén om dramaturgi, delaktighet och makt i ett konstnärligt perspektiv

24 apr. 2020

jag är tid, jag är rum

I samtal med Ylva Gislén om dramaturgi, delaktighet och makt i ett konstnärligt perspektiv

Här följer ett samtal med Ylva Gislén som gjort flera nedslag i vår process med Korrebäckens specialförskola men också hann ta del den...

I samtal med Helena Dahlberg om sinnena och språket utifrån Maurice Merleau-Pontys tänkande

22 apr. 2020

jag är tid, jag är rum

I samtal med Helena Dahlberg om sinnena och språket utifrån Maurice Merleau-Pontys tänkande

Då våra seminarier inom projektet Jag är rum, Jag är tid är inställda under denna vår, publicerar vi nu telefonmöten med de forskare som...

13 mars 2020

jag är tid, jag är rum

Bildminnen från premiärhelgen

Vi tackar varmast alla besökare under premiärhelgen för alla fina möten!! Foto: Marta Cicionesi och Chiara Pellizzer

Korrebäcken #11 Barnen som provbesökare i ett framväxande universum

24 feb. 2020

jag är tid, jag är rum

Korrebäcken #11 Barnen som provbesökare i ett framväxande universum

För första gången träffar vi barnen från Korrebäcken hos oss! Aluminiumnät att röra vid… …och beröras av. Utifrån alla våra möten med...

12 feb. 2020

jag är tid, jag är rum

Bygga rum för utforskande

Tillverkningsprocessen av scenografin till scenrummet är i full gång inför premiär lördagen 29 februari på Karavans annexscen i Malmö!...

11 feb. 2020

jag är tid, jag är rum

Människan som rörelse

Att förstå sig själv utifrån en rörelse. Vi skapas ur denna rörelse. Vi är en rörelse. Världen är också del av den rörelsen. Vi samtalar...

Korrebäcken #10 Utvärdering med pedagogerna

4 feb. 2020

jag är tid, jag är rum

Korrebäcken #10 Utvärdering med pedagogerna

Lusten att utforska. Att få utforska. Att ta tiden till det. Våra barn, majoriteten hittade verkligen något att uppehålla sig vid. Och...

18 dec. 2019

jag är tid, jag är rum

GULDKORN

Vårt tidigare projekt …när vi lyser för varandra… utses av Arvsfonden till ett av 2019 års Guldkorn. På bilden syns Dana Lötberg och...

17 dec. 2019

jag är tid, jag är rum

Korrebäcken #9 Där är jag!

Vi vill gärna fortsätta arbeta med projektionerna. Vi såg verkligen hur vissa av barnen fångades i dem, när de såg sig själva och när de...

15 dec. 2019

jag är tid, jag är rum

Korrebäcken #8 Mellan tyngd och lätthet

Strilandet av sand. Ritandet med sand. Tyngden av sandpåsar mot kroppen. Att med sin kropp sätta påsarna med sand i rörelse, få dem att...

3 dec. 2019

jag är tid, jag är rum

Korrebäcken #7 I rörelse med färger

Att röras av det rödas skiftningar mot ljuset. Eller att röra sig med det blå. I rummet med färgerna framträder betydelsen av att...

26 nov. 2019

jag är tid, jag är rum

Korrebäcken #6 Med ljuden i rörelsen

Knackningar, klinganden, skrapanden, ekon. Ljud som rullar fram tillsammans med kroppen. Ljud som skapar rymd runt om i sin resonans....

24 nov. 2019

jag är tid, jag är rum

Barnrätt i scenkonsten

I veckan fick vi möjligheten att medverka på Barnkulturenhetens och Förskoleförvaltningens inspirationsdag för förskolans kulturombud i...

17 nov. 2019

jag är tid, jag är rum

Korrebäcken #5 Vatten!!

Vatten som droppar, rinner, bubblar! Varmt vatten. Kallt vatten. Is! Aldrig har barnen varit så fokuserade i rummet som denna stund i...