Etikett: dokumentation
-
Första besöket på Uroxen
I går träffade vi barnen på Uroxen för första gången. Det var en väldigt intressant och givande första träff! Vi mötte de tre avdelningarna var för sig under vardera ca. 40 min och arbetade med rum i rörelse och ljus. Det aktivitetsrum vi arbetade i förbereddes genom en dämpad, röd belysning och två vita tyger i varsin […]
-
Barns rätt till språkutveckling och kultur
I dag har vi deltagit i Region Skånes seminarium ”Barns rätt till språkutveckling och kultur” med dokumentation från vårt arbete på förskolan Motetten och vi har delat ut vår alldeles färska inspirationskarta till BVC-personal, barnbibliotekarier och andra. På seminariet talade bland andra barnläkaren Lars H Gustavsson som inledde med att påpeka att språk är så […]
-
Utvärdering av hösten
Nu har vi spelat färdigt för i höst. Vi har spelat föreställningen ”…när vi lyser för varandra…” i Hässleholm på fortbildningsdagar för pedagoger, på Danscentrum, på Stenkrossen i Lund och på Lagret i Malmö och känner oss nöjda och trötta. I dagarna har vi samlat ihop oss och utvärderat vårt arbete. Vi har reflekterat över vårt […]
-
Motetten #10
Handtecken blir till ritade tecken blir till rörelser som blir till ritade tecken som blir till handtecken som blir till … I dag har vi haft en fantastiskt inspirerande dag på förskolan Motetten där barnen utforskade tecken och rörelser i ett energiskt och organiskt flöde! Vi hade ungefär samma upplägg som i tisdags; golvet täcktes […]
-
Motetten #8
Även avdelningarna Pantern och Tuppen fick prova på att få ”nya händer” i form av omgjorda vantar. Men denna gång var rummet lite annorlunda och det hängde även speglar och förstoringsplattor från taket. Vi testade ett friare utforskande och barnen rörde sig mer och lite vildare. Pedagogen på Pantern visade deras dokumentation från våra besök […]
-
Motetten #6 och FAS 1
Vårt sjätte besök på Motetten var en liten workshop som handlade om ljud som vibrationer. Barnen fick skapa och uppleva vibrationer i olika material genom känseln och visuellt. I och med vårt sjätte besök avslutade vi det vi har valt att kalla fas 1. Vi tittade igenom vår dokumentation och reflekterade över vad vi upptäckt och […]